体験格差 (たいけんかくさ) は、家庭の経済状況や地域の環境により、学校外での子供の体験の質と量に格差があることをいう。
2025年の新語とされる[1]。
体験格差は主に家庭の貧困が原因とされる。貧しい家庭では旅行、自然体験、習い事、スポーツ、地域活動の機会が少ないと言われる。「体験の貧困」とも言われる。特に水泳と音楽とで格差が大きいとされる。
体験格差の影響[編集]
体験格差がある子供は学習意欲が低下し、非認知能力（自己肯定感、挑戦心など）が不足し、社会的成功に悪影響があるとされる。コミュニケーション能力、問題解決能力が育成されず、貧困が再生産される。